Di tengah keberlangsungan Proses pembelajaran sekolah, salah satu sekolah program yang dilakukan yaitu SMA Negeri 1 Boyolali sedang diadakan proses akreditasi perpustakaan. Akreditasi ini bertujuan untuk memastikan bahwa fasilitas pendidikan ini memenuhi standar dinas pendidikan untuk memberikan layanan berkualitas kepada siswa. Kegiatan ini dilakukan oleh tim literasi yang terdiri dari para ahli perpustakaan dan pendidikan, menilai berbagai aspek perpustakaan, seperti koleksi buku, layanan, manajemen, dan fasilitas.

Tahapan akreditasi meliputi evaluasi mandiri oleh perpustakaan dan visitasi oleh tim literasi yang mengadakan wawancara serta pengecekan koleksi dan fasilitas.

Dampak akreditasi ini sangat positif. Perpustakaan SMA Negeri 1 Boyolali yang terakreditasi memenuhi standar layanan berkualitas, meningkatkan kepercayaan masyarakat. Rekomendasi dari tim literasi menjadi panduan untuk perbaikan dan pengembangan lebih lanjut. Akreditasi juga berkontribusi pada peningkatan budaya literasi di kalangan siswa, mendorong mereka untuk memanfaatkan fasilitas perpustakaan secara optimal dan mencapai prestasi akademik lebih tinggi.

Secara keseluruhan, akreditasi perpustakaan di SMA Negeri 1 Boyolali adalah langkah penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Perpustakaan sekolah tidak hanya menjadi tempat penyimpanan buku, tetapi juga pusat informasi dan pembelajaran yang mendukung proses pendidikan. Akreditasi ini mencerminkan komitmen SMA Negeri 1 Boyolali untuk terus berinovasi dan beradaptasi demi memberikan layanan terbaik bagi generasi penerus bangsa.